busywoman.blogg.se

 

Har precis gjort ett material då jag märkte, på mitt jobb, att några barn inte visste vad de saker, vi använder när vi äter, heter.  Det här materialet kan man använda på olika sätt; som parövning med ev det ena ordet som eget kort eller varför inte som ett memoryspel. Materialet innehåller 20 st kort med 10 olika saker vi kan ha på matbordet, samt idéer på hur man kan använda det.

Vill du ha materialet, mailar du bara till mig ([email protected]) så skickar jag det till dig.

 

 

 

 

 

 

Jag upptäckte även att man kan färglägga online på sidan. Provade och anser att detta är en bra finmotorkontroll övning.

 

 

Har gått och tänkt på en trappa med lego ett tag. Nu fick jag gjort övningen. Jag lade ut alla bitar och ritade helt enkelt av den och numrerade 1-5 vid sidan av. Sedan klippte jag ut färgat papper i de olika färgerna jag tänkt använda. Detta blir ett slags rättkontroll för barnet.

 

 

 

Av första kramsnön gjorde vi en snölykta på bordet på gården.

 

Det här fina alfabetsmemory delar bloggaren malund68 med sig utav. Man kan använda det som parövning eller spela det som vanligt memory, tror det kan vara bra att begränsa det en aning när man ska spela det annars blir det väldigt många kort att hantera på en gång. 

 

Nu har jag äntligen kalkerat färdigt alla delar. Det var ganska mycket att rita men det gick på en kväll. 

 

 

 

Här är känselplatta med tre olika grovlekar. Sandpappersremsorna är ca två cm bredså att två små fingrar får plats bredvid varandra och lika stort mellanrum.Barnet ska här känna med två fingrar vilket är en indirekt träning för skrivrörelser. Ord som också barnet lär sig är sträv, strävare, strävast 

 

 

 

Här har jag gjort alldeles egen känselplatta av wellpapp och gult sandpapper. Bredden på varje del bör vara en hand bred pga att man ska känna med hel hand på denna känselplatta. 

 

 

Den söta lilla gräddkannan jag köpt från second-hand affären tänkte jag använda tillsammans med ett litet teglas jag hade hemma till en hällövning. Här använder jag kikärtor som ett första steg, detta kan sedan bytas ut mot mungbönor, ris, mm tills det är dags att hälla med vatten.  

 

 

Jag fick veta av min son vad den söta keramiksaken var för något. Man gör tydligen små thailändska kokospannkakor/pudding med den, så det kommer jag nog prova att göra också,hehe.

 

Här är en annan variant på den föregående övningen fast denna gång överför man pärlorna med tandpetare.

Detta är ännu svårare och mer koncentrationskrävande än den med pincett. Ska försöka hitta på en övning till denna, som passar de minsta också. 

 

 

Denna söta sak, vad det nu än är, hittade jag på en second -hand affär för bara tio kronor. Direkt tänkte jag på sorterings och överföringsövning i olika svårighetsgrader. Denna övning har jag använt pärlor i sex olika färger och en pincett att överföra med. Detta är ganska svårt för de minsta.

 

 

 

Saker jag köpt från second-hand som jag tänkt använda till övningar i vardagen exempelvis sorteringsövningar, hällövningar och brickan med snäckor kan man lägga några snäckor och någon fin sten som barnen antingen kan få pensla eller skrubba dem.

Things I bought from a thrift store, I think these can fit to som activities in daily life.

 

 

 

 

                                       Något nytt att sätta tändera i grönt är skönt heter det!